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목차/차례

1. 기본생활

2. 신체건강운동

3. 의사소통

4. 사회관계

5. 예술경험

6. 자연탐구

본문/내용
1. 기본생활
오전 간식으로 과일 퓨레를 먹였다. 잘 먹는 편은 아니지만, 입에 묻히면서도 숟가락을 잡으려는 시도를 했다. 오후에는 잠시 칭얼거리다가 곧 잠들었다. 수면 시간은 짧았지만, 깨어나서는 기분이 좋아 보였다. 기저귀는 규칙적으로 갈아주었다. 날씨가 더워서 땀을 많이 흘려 옷을 갈아입히기도 했다. 7월의 무더위 속에서도 컨디션을 유지하려고 노력하는 모습이었다.
2. 신체건강운동
낮잠 후에는 엎드려 놀이를 오래 했다. 팔을 짚고 몸을 일으키려고 애썼고, 잠깐 동안 몸을 지탱하는 모습을 보였다. 발차기를 하면서 흥분한 표정을 지었고, 다리를 뻗고 발가락을 잡으려는 시도도 했다. 교구를 이용한 놀이 시간에는 손을 뻗어 장난감을 잡으려고 했고, 손에 쥐고 흔들며 즐거워했다.
3. 의사소통
옹알이를 하며 눈을 마주치고, 소리를 내며 감정을 표현했다. 울음소리의 톤과 강도가 달라지는 것을 관찰했고, 다양한 소리를 내는 것을 통해 의사소통을 시도하는 것으로 보였다. 성장하면서 점점 다양한 소리로 자신의 감정과 의사를 표현하려는 능력이 발달하고 있는 듯하다.
4. 사회관계
선생님과 눈을 맞추며 미소짓는 시간이 …



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I D : fox0***
Date : 2025-04-08
FileNo : 27100565

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