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목차/차례

  1. 1. 기본생활
  2. 2. 신체건강운동
  3. 3. 의사소통
  4. 4. 사회관계
  5. 5. 예술경험
  6. 6. 자연탐구

본문/내용

1. 기본생활
오전 간식 시간에 퓨레를 잘 먹었고, 숟가락을 잡고 스스로 먹으려는 시도를 보였다. 턱받이를 하고 먹는 연습을 했지만, 아직은 흘리는 양이 많았다. 배변은 기저귀를 갈아주는 시간에 확인했고, 오후에는 수유 후 기분이 좋아 보였다. 잠깐 졸았지만, 금방 다시 활동적인 모습을 보였다. 낮잠 시간에는 푹 자지는 못했지만, 잠시 눈을 감고 휴식을 취했다. 이 시기 영아의 수면 패턴은 불규칙적인 편이라, 오늘의 짧은 수면 시간도 발달 과정의 하나로 이해된다.
2. 신체건강운동
오전에는 바운서에 앉혀주니 발을 꼼지락거리며 좋아했고, 손을 뻗어 장난감을 잡으려는 모습을 보였다. 교구를 이용한 놀이 시간에는 몸을 뒤집고, 배밀이를 시도하며 활동량이 증가했다. 특히 밝은 색깔의 흔들리는 장난감에 집중하는 모습이 인상적이었다. 오후에는 엎드려 있는 시간이 길어졌고, 팔과 다리를 움직이며 균형 잡는 연습을 하는 듯했다. 9월의 햇살 아래, 잠시 바깥 활동을 하며 햇볕을 쬐었다.
3. 의사소통
옹알이를 하며 소리를 내는 빈도가 높아졌고, 다양한 소리와 톤을 사용하며 의사소통을 시도하는 모습을 보였다. 눈을 맞추며 소리를 …



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I D : fox0***
Date : 2025-04-08
FileNo : 27100513

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