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목차/차례

  1. 1. 기본생활
  2. 2. 신체건강운동
  3. 3. 의사소통
  4. 4. 사회관계
  5. 5. 예술경험
  6. 6. 자연탐구

본문/내용

1. 기본생활
오전 간식으로 퓨레를 제공했는데, 숟가락을 잡고 스스로 먹으려는 시도를 보였다. 입 주변이 조금 지저분해졌지만, 꽤 집중해서 먹는 모습이었다. 낮잠 시간에는 곤히 잠들었고, 깨어난 후에는 기분이 좋아 보였다. 기저귀를 갈아주니 칭얼거림 없이 가만히 있었다. 9월의 따뜻한 햇살 아래, 잠시 낮잠을 자고 일어나 쾌적한 기분을 만끽하는 듯했다.
2. 신체건강운동
바닥에 배를 대고 누워 팔을 짚고 몸을 일으키려는 동작을 여러 번 반복했다. 아직 완벽하게 기어가지는 못하지만, 몸을 움직이는 데 점점 능숙해지는 모습이었다. 선생님이 손을 잡아주자, 힘차게 일어서려고 애썼다. 주변에 있는 물건들을 손으로 잡아보려고 시도하는 등 호기심이 많았다.
3. 의사소통
옹알이를 하며 선생님과 눈을 맞추고, 다양한 표정을 지었다. 특히, 좋아하는 장난감을 보여주자 흥분된 표정으로 손짓 발짓을 하며 자신의 감정을 표현하려고 노력하는 모습이 인상적이었다. 간단한 소리내기를 통해 의사소통을 시도하는 모습을 보였다.
4. 사회관계
다른 영아들과 같은 공간에서 시간을 보내면서, 때로는 서로의 행동을 관찰하고, 때로는 눈…



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I D : fox0***
Date : 2025-04-08
FileNo : 27100417

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