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목차/차례

1. 신체건강운동

2. 의사소통

3. 사회관계

4. 예술경험

5. 자연탐구

본문/내용
1. 신체건강운동
오전 자유놀이 시간, 친구들과 술래잡기를 하며 뛰어다녔다. 꽤 빠른 속도로 달리고, 방향 전환도 민첩하게 했다. 점프도 즐거워하며 여러 번 시도했고, 높이 뛰려고 노력하는 모습이 인상적이었다. 5월의 따스한 햇살 아래에서 신나게 땀을 흘리며 놀았다. 낮잠 시간 전에는 평소보다 훨씬 활동적인 모습을 보였다.
2. 의사소통
블록 놀이를 하며 `여기에 빨간색 블록을 놓고, 그 위에 파란색을 올리자!` 라고 말하며 자신의 계획을 명확하게 표현했다. 친구와 의견이 충돌했을 때는 `내가 먼저 했어!` 라고 주장했지만, 선생님의 중재 후 친구와 서로 양보하는 모습을 보였다. 자신의 감정을 솔직하게 표현하고, 상황에 맞춰 말투를 바꾸는 등 의사소통 능력이 향상되고 있다.
3. 사회관계
점심 식사 후, 친구들과 함께 그림을 그리며 협력하는 모습을 보였다. 자신이 그린 그림을 친구들에게 보여주며 자랑하고, 친구들의 그림에 대해 칭찬하는 모습도 관찰되었다. 자신의 의견을 이야기하고, 친구의 의견을 경청하는 등 긍정적인 상호작용을 보여주었다. 다른 친구가 장난감을 빼앗으려 하자 `같이 놀자!` 라고 제안하며 갈등을 해결하…



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I D : fox0***
Date : 2025-04-05
FileNo : 27097736

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