본문/내용
1. 신체건강운동
오전 자유놀이 시간, 모래놀이를 하며 삽으로 열심히 모래를 퍼 나르고, 양동이에 채우는 모습을 보였다. 꽤 오랫동안 집중해서 놀았고, 친구들과 모래성을 쌓는 협력 활동도 자연스럽게 참여했다. 점심시간 후에는 낮잠 시간 전, 교실 안에서 제자리 뛰기를 하며 에너지를 발산했는데, 꽤 높이 뛰어 놀라울 정도였다. 5세답게 자신의 움직임을 능숙하게 조절하는 모습이 인상적이었다. 날씨 좋은 5월의 오후, 운동장에서 친구들과 함께 신나게 뛰어놀며 즐거워했다.
2. 의사소통
오후 활동 시간, 그림책을 보며 이야기를 나누는 시간에 자신이 좋아하는 장면을 손으로 가리키며 `여기 봐봐요!` 라고 말하며 적극적으로 참여했다. 선생님의 질문에 자신의 생각을 간단한 문장으로 표현하는 능력이 향상된 것을 확인할 수 있었다. 또래 친구들과 블록 놀이를 하면서 `이거 내가 먼저 갖고 놀 거야!` 라고 자신의 의사를 분명하게 표현하기도 했다. 하지만, 친구와 의견이 충돌했을 때는 아직 감정 조절이 서툰 모습을 보였다.
3. 사회관계
낮잠 후, 자유선택활동 시간에 친구들과 역할놀이를 하며 서로 협력하는 모습을 보…