본문/내용
1. 신체건강 및 운동
오전 자유놀이 시간, 친구들과 함께 블록 쌓기 놀이에 집중하며 협력하는 모습을 보였다. 꽤 높은 블록탑을 만들고는 뿌듯한 표정을 지으며, 스스로 만든 작품에 대한 자부심을 표출했다. 점심 먹기 전에는 넓은 운동장에서 뛰어놀며 신체 활동량을 충분히 확보했다. 특히, 친구들과 함께 술래잡기를 하며 즐거워하는 모습이 인상적이었다. 5월의 따스한 햇살 아래서 땀을 흘리며 활동적인 모습을 보여주었다.
2. 의사소통
오후에는 그림 그리기 활동을 했는데, 자신이 그린 그림을 열정적으로 설명하며 상상력이 풍부함을 드러냈다. `이건 내가 키우는 강아지고, 여기는 우리집이야!` 라며 자신만의 이야기를 만들어나가는 모습에서 언어 표현 능력의 발달을 확인할 수 있었다. 또한, 친구들과의 대화에서도 자신의 의견을 분명하게 표현하며 적극적으로 소통하려는 자세를 보였다.
3. 사회관계
점심시간에는 스스로 식기를 사용하여 식사를 하고, 식사 후에는 자리 정돈을 도와주는 등 협동적인 태도를 보였다. 친구들과의 놀이에서도 서로 협력하고 양보하며 긍정적인 사회성을 확인할 수 있었다. 특히, 다른 친구가 힘들어하는 모…