본문/내용
1. 신체건강 및 운동
오전 자유놀이 시간, 친구들과 함께 뛰어놀며 활기찬 모습을 보였다. 미끄럼틀을 여러 번 타고, 정글짐을 재빠르게 오르내리며 균형감각을 발휘했다. 낮잠 시간 전에는 평소보다 격렬하게 움직였고, 에너지를 다 소진한 듯 잠에 금방 들었다. 오후에는 가위바위보 놀이를 하며 손가락 근육을 사용했고, 색종이를 오리고 붙이는 활동에도 적극적으로 참여했다. 5월의 따뜻한 햇살 아래 야외 활동 시간에는 꽤 오랜 시간 뛰어다니며 체력이 상당히 좋은 편임을 확인했다.
2. 의사소통
점심시간에 `선생님, 저 밥 더 주세요!` 라고 또박또박 말하며 자신의 의사를 분명하게 표현했다. 오후 활동시간, 블록 놀이를 하면서 친구와 `내가 빨간 블록 쓸게!`, `나는 파란 블록!` 이라고 협상하며 놀았다. 이야기 나누기를 할 때는 자신의 경험을 자세하게 설명하며 상황을 표현하는 능력이 뛰어났다. 선생님의 질문에 대해 `왜 그럴까요` 라고 반문하는 모습에서 호기심과 사고력의 발달을 확인할 수 있었다. 그림을 그린 후에는 자신이 그린 그림에 대해 `이건 내가 만든 로켓이야!` 라고 자신감 있게 설명했다.
3. 사회관…