본문/내용
1. 신체건강운동
오전에는 숲 체험 활동 시간에 친구들과 함께 솔방울을 주워 모으고, 나뭇잎을 밟으며 걸었다. 가을 햇살 아래 뛰어놀며 에너지를 발산했고, 평소보다 더 활기찬 모습이었다. 낮잠 시간 전에는 미끄럼틀을 연달아 여러 번 타며 균형 감각과 대근육 발달을 보여주었다. 오후에는 블록 쌓기 활동 중, 집중해서 높이 쌓으려고 노력하는 모습을 보였고, 무너지자 다시 쌓는 끈기를 보였다.
2. 의사소통
오전 자유 놀이 시간에 친구들과 역할 놀이를 하며 `선생님, 저는 의사예요!` 라고 말하고, 친구를 진찰하는 흉내를 내며 다양한 상황을 표현했다. 점심 식사 후에는 자신이 원하는 간식을 `저, 저거 먹고 싶어요!`라고 말하며 적극적으로 의사를 표현했다. 오후에는 그림을 그린 후 자신이 그린 그림에 대해 `이건 강아지고, 이건 햇님이에요` 라고 설명하며 표현력을 나타냈다.
3. 사회관계
오전에는 친구들과 함께 모래놀이를 하며 삽으로 모래를 옮기거나 모래성을 쌓는 등 협력적인 모습을 보였다. 친구가 장난감을 가지고 놀자 `나도 같이 할래!` 라고 말하며 함께 놀이에 참여했다. 오후에는 자신의 장난감을 친구에게…