본문/내용
1. 신체건강 및 운동
오전 자유놀이 시간, 모래놀이에 푹 빠져 한 시간 넘게 집중했다. 삽으로 모래를 퍼 담고, 바구니에 옮겨 담는 모습이 제법 능숙했다. 뛰어놀다가 친구와 부딪히면서 넘어졌지만, 스스로 털고 일어나 다시 놀이에 참여하는 모습을 보였다. 점심 먹기 전 운동시간에는 선생님과 함께 율동을 따라하며 신체 표현력을 발휘했고, 다른 친구들과 협력하여 장애물 통과 게임도 즐겁게 참여했다. 5월의 따스한 햇살 아래에서 활기찬 에너지를 뿜어냈다.
2. 의사소통
오후에는 그림책을 보며 이야기를 나누는 시간을 가졌다. 책 속 그림을 보며 자신이 느낀 점을 간단한 문장으로 표현하고, 질문에 대해서도 적절하게 대답하는 모습이 인상적이었다. 친구와 블록 놀이를 하면서 “내가 빨간 블록 쓸게!”, “저기 파란 블록 줘!” 와 같이 자신의 의사를 명확하게 표현하며 협력적인 놀이를 이어나갔다. 자신의 생각이나 감정을 표현하는 능력이 눈에 띄게 향상되었다.
3. 사회관계
점심시간에 친구들과 함께 식사하며 서로 이야기를 나누고 음식을 나눠 먹는 모습을 보였다. 자신의 의견을 존중하며 친구들과 협력적인 관계를 유지…