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목차/차례

1. 신체건강운동

2. 의사소통

3. 사회관계

4. 예술경험

5. 자연탐구

본문/내용
1. 신체건강운동
오전 자유놀이 시간, 블록을 이용해 높은 탑을 쌓았다. 꽤 집중해서 쌓는 모습을 보였고, 탑이 무너지자 `아, 망했다!` 라며 실망스러운 표정을 지었다. 점심시간 후에는 운동장에서 친구들과 함께 뛰어놀았다. 활기찬 움직임과 밝은 표정으로 열심히 뛰어다녔고, 달리기 경주에서 이기자 `내가 이겼다!` 라고 외치며 기뻐했다. 평소보다 활동량이 많았던 하루였다. 날씨가 좋아서인지 평소보다 더 신나게 뛰어놀았다.
2. 의사소통
오후 활동 시간에 선생님이 `네모 모양은 어떤 것들이 있을까` 라고 질문하자, `상자랑, 책이랑, 블록!` 이라고 또박또박 대답했다. 자신감 있는 목소리로 주변 사물들을 관찰하고 분류하는 능력을 보였다. 점심 먹으면서 친구와 장난감 자동차에 대한 이야기를 나누며 자동차의 색깔과 속도에 대해 열정적으로 설명하는 모습을 보였다. 자신의 생각을 잘 표현하며 말하는 것을 즐기는 모습이 인상적이었다. 봄 학기가 시작된 이후로 유난히 말이 많아졌다.
3. 사회관계
낮잠 시간 후, 친구와 함께 역할 놀이를 했다. 소꿉놀이를 하며 친구와 역할을 분담하고 협력하는 모습을 …



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I D : fox0***
Date : 2025-04-05
FileNo : 27097552

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