본문/내용
1. 신체건강운동
오전에는 놀이터에서 친구들과 신나게 모래놀이를 했다. 삽으로 모래를 퍼 나르고, 양동이에 모래를 담아 성을 쌓는 모습이 제법 능숙했다. 점심 먹기 전에는 짝꿍과 손잡고 뛰어다니며 활기찬 에너지를 발산했고, 낮잠 시간 전에는 조용한 블록 놀이에 집중하며 소근육 발달을 보여줬다. 오후에는 자유선택활동 시간에 꽤 높은 미끄럼틀도 혼자서 거침없이 내려왔다. 자신감 넘치는 표정이 인상적이었다. 날씨가 좋은 덕분에 야외 활동 시간이 길어졌는데, 체력적으로도 충분히 즐기는 모습이었다.
2. 의사소통
낮잠에서 깨어나 `선생님, 물 주세요!`라고 또박또박 말하며 자신의 욕구를 정확하게 표현했다. 점심시간에는 친구들과 자신이 만든 모래성에 대한 이야기를 나누며 상상력 풍부한 이야기를 펼쳐냈다. 동화책을 읽어줄 때는 그림을 가리키며 이야기의 내용을 자신만의 언어로 재구성해서 말해주기도 했다. 오후에는 블록으로 만든 자동차를 가리키며 `이건 내가 만든 빨간 자동차야!`라고 자랑스럽게 말하는 모습이 귀여웠다. 이처럼 다양한 상황에서 의사소통 능력이 눈에 띄게 향상된 것을 확인할 수 있었다. …