본문/내용
1. 신체건강운동
오전 자유놀이 시간, 블록을 이용해 높은 탑을 쌓고는 스스로 만든 작품에 굉장히 흡족해하며 웃었다. 점심 먹기 전, 친구들과 함께 뛰어놀며 에너지를 발산했고, 운동장에서 선생님이 제시한 간단한 율동을 따라하며 몸을 움직였다. 오후에는 색깔별 훌라후프를 이용해 제자리 뛰기를 하며 놀았는데, 집중력이 꽤 높았다. 낮잠시간 전에는 조용한 놀이를 하며 몸의 긴장을 풀었다.
2. 의사소통
낮잠 후 그림책을 보며 이야기 속 내용을 자신의 언어로 자세하게 설명했다. 자신이 좋아하는 공룡에 대해 열정적으로 이야기하며 다양한 공룡의 이름과 특징을 말해주었다. 친구와 장난감을 가지고 놀면서 의견을 조율하고 서로 협력하는 모습을 보였다. 간단한 질문에는 정확하게 대답했고, 자신의 생각을 표현하는데 어려움을 느끼지 않았다. 5월의 따뜻한 햇살 아래, 친구들과 신나게 놀면서 끊임없이 소통하는 모습이 인상적이었다.
3. 사회관계
오전에는 친구들과 협동하여 모래놀이를 즐겼다. 모래성을 쌓고, 모래 쿠키를 만들며 서로 협력하고 역할을 분담하는 모습을 보였다. 점심시간에는 스스로 식기를 사용…