본문/내용
1. 신체건강운동
오전 자유놀이 시간, 블록 쌓기에 집중하며 팔과 다리를 자유자재로 움직였다. 꽤 높이 쌓은 블록탑을 자랑스럽게 보여주며, `내가 다 쌓았어!`라고 외쳤다. 점심시간 후에는 친구들과 함께 뛰어놀며 활발하게 움직였고, 낮잠 시간 전에는 혼자서도 능숙하게 신발을 벗고 정리하는 모습을 보였다. 요즘 날씨가 제법 따뜻해져서, 실외 놀이터에서 모래놀이를 하며 손과 발을 적극적으로 사용하는 모습이 인상적이었다.
2. 의사소통
낮잠에서 깬 후, 선생님에게 `나, 물!`이라고 말하며 물을 달라고 요청했다. 친구와 함께 그림을 그리며, 자신이 그린 그림을 자세하게 설명해주었다. `이건 내가 좋아하는 강아지고, 여기는 강아지가 뛰어노는 풀밭이야!` 라고 이야기하며 상상력이 풍부한 모습을 보였다. 이야기 나누기 시간에는 선생님이 읽어주는 동화 내용에 적극적으로 반응하며 질문도 했다. 4월의 따뜻한 햇살 아래, 친구들과 이야기하며 즐거운 시간을 보냈다.
3. 사회관계
오전에는 친구들과 함께 역할 놀이를 하며 협력하는 모습을 보였다. 서로 역할을 나누고, 규칙을 정하며 놀이를 이어나갔다. 블록 놀이를 할 …