본문/내용
1. 신체건강 및 운동
오후 간식 시간에 젤리를 먹으면서 엄청 신나서 폴짝폴짝 뛰어다녔다. 선생님이 제시한 규칙에 따라 줄을 서서 기다리는 모습도 보였다. 평소보다 활동량이 많았는데, 날씨가 화창한 가을 날씨라 기분이 좋았던 것 같다. 점심시간 후에는 모래놀이를 하며 삽으로 모래를 퍼 담고, 양동이에 옮겨 담는 등 소근육 발달을 위한 활동에 적극적으로 참여했다. 자기가 만든 모래성을 자랑스럽게 보여주기도 했다.
2. 의사소통
블록 놀이를 하면서 자기가 만든 블록 탑을 `내가 이렇게 높이 쌓았어!` 라고 자랑스럽게 설명했다. 친구들과 블록을 가지고 놀면서 `이거 내꺼야!`, `같이 하자!` 와 같은 단어들을 사용하며 의사소통을 시도했다. 선생님의 질문에도 `응`, `아니` 와 같은 간단한 대답을 잘 해주었다. 낮잠 시간 전 이야기 나누기 시간에는 가을에 볼 수 있는 단풍잎 이야기를 하며 자신의 경험을 이야기했다.
3. 사회관계
오전에는 친구들과 함께 그림을 그리며 협력하는 모습을 보였다. 색연필을 서로 나눠 쓰면서 친구와 재밌게 놀았다. 자신이 좋아하는 색깔의 크레파스를 친구에게 양보하기도 했다. …