본문/내용
1. 신체건강 및 운동
오전에는 놀이터에서 친구들과 신나게 뛰어놀았다. 미끄럼틀을 타고 내려오면서 `우와!`하고 소리 지르며 즐거워했고, 모래놀이를 하며 삽으로 모래를 퍼 나르는 모습이 제법 능숙했다. 점심시간 후에는 실내에서 블록쌓기 활동에 참여했는데, 높이 높이 쌓아 올리다 무너지자 `다시!`라며 다시 집중하는 모습을 보였다. 자기 주도적인 놀이 참여가 눈에 띄었다. 가을이라 낙엽도 밟아보고 줍기도 하며, 자연물을 이용한 놀이도 즐겼다.
2. 의사소통
낮잠 후에는 그림책을 보며 이야기를 나눴다. 책 속 그림을 보며 `이건 뭐야` 라고 질문하며 적극적으로 소통하려고 했고, 선생님의 질문에도 간단한 문장으로 대답을 했다. 자신의 생각과 느낌을 표현하는데 있어서 말로 표현하는 능력이 향상되고 있음을 확인할 수 있었다. 친구와 블록을 가지고 놀면서 `내꺼야!`라고 말하는 등 소유욕을 표현하기도 했다.
3. 사회관계
오후에는 역할놀이 시간에 소꿉놀이를 하며 친구들과 협력하는 모습을 보였다. 친구에게 음식을 나눠주고 함께 놀이에 참여하며 사회성을 발달시키고 있었다. 다른 친구가 장난감을 가지고 놀고 싶어하자 …