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목차/차례

1. 신체건강운동

2. 의사소통

3. 사회관계

4. 예술경험

5. 자연탐구

본문/내용
1. 신체건강운동
오전 자유놀이 시간, 블록으로 높은 탑을 쌓고, 자신이 만든 작품에 `내가 만든 성이야! 멋지지`라며 자랑스럽게 설명했다. 점심시간 후에는 운동장에서 친구들과 함께 뛰어놀며 활발하게 움직였다. 특히 높은 미끄럼틀을 타고 내려오는 것을 무척 즐거워하며, 연달아 여러 번 반복했다. 낮잠 시간 전에는 자리에 앉아 다리 근육을 이용해 발차기를 하며 힘을 키우는 모습도 보였다. 날씨가 좋았던 오늘, 햇살을 받으며 신나게 뛰어노는 모습이 인상적이었다.
2. 의사소통
낮잠 후 그림책을 보며 함께 이야기 나누는 시간을 가졌다. 책 속 그림을 보고 `여기 토끼가 있네!`, `저기 강아지가 꽃을 들고 있어!` 라고 말하며 자신의 생각을 표현했다. 선생님이 `토끼는 무슨 색깔이니` 라고 질문하자, `하얀색이야!` 라고 또렷하게 대답했다. 오후 활동 시간에는 친구들과 역할극을 하며 `내가 요리사야! 맛있는 피자를 만들 거야!` 라고 역할에 몰입하며 자신의 생각과 감정을 자유롭게 표현하는 모습을 보였다. 이처럼 다양한 방식으로 자신의 생각을 표현…



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I D : fox0***
Date : 2025-04-05
FileNo : 27097450

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