본문/내용
1. 신체건강운동
오후 간식 시간에 쌓기 놀이를 하며 꽤 높은 블록 탑을 쌓았다. 자신감 넘치는 표정으로 `나 봐! 이렇게 높이 쌓았어!`라고 외치며 친구들에게 자랑했다. 평소보다 활동량이 많았던 날이었는데, 점심시간 후에는 놀이터에서 친구들과 신나게 뛰어놀며, 미끄럼틀을 여러 번 타고, 시소를 타면서 균형 잡는 모습도 보였다. 뛰어다니면서도 넘어지지 않고 잘 움직이는 모습을 보니 점점 더 발달하는 운동 능력이 느껴졌다. 이맘때 아이들이 즐겨 하는 활동들이 신체 발달에 도움이 되는 것 같다.
2. 의사소통
낮잠 시간 직전, 자신이 오늘 유치원에서 만들었던 작품에 대해 열정적으로 설명했다. `내가 이거 만들었어! 꽃이랑 나비랑 있는 거야! 나비는 파랑색이고 꽃은 빨간색이야!`라며 자신의 작품에 대한 자부심을 드러냈다. 말하는 속도가 빨라서 모든 내용을 다 알아듣지는 못했지만, 표정과 행동을 보니 자신의 이야기를 전달하고 싶어 하는 열의가 느껴졌다. 말하는 것을 좋아하고, 그림과 연계하여 설명하는 모습을 보니 언어 능력이 발달하고 있음을 알 수 있었다.
3. 사회관계
오늘은 친구들과 함께 그림을 그리는 활동을 했…