본문/내용
1. 신체건강운동
오전 자유놀이 시간, 블록을 가지고 높은 탑을 쌓으려 애썼다. 자신이 원하는 만큼 높이 쌓지 못하자, `더 높이!`를 외치며 더 많은 블록을 가져오려고 열심히 걸어 다녔다. 점심 먹기 전에는 운동장에서 친구들과 함께 신나게 뛰어놀았고, 훌라후프를 돌리며 몸의 균형을 잡는 연습도 했다. 이달의 활동 주제인 ‘가을’과 관련해, 낙엽을 줍고 발로 차며 가을의 정취를 온몸으로 느끼는 모습을 보였다.
2. 의사소통
낮잠 시간 전 그림책을 읽어주자, 그림 속 동물들을 가리키며 `강아지!`, `고양이!` 라고 또렷하게 말했다. 자신이 좋아하는 장난감을 친구에게 보여주며 `이거 봐!` 라고 말하고 친구의 반응을 즐거워하는 모습도 보였다. 블록 놀이 중에는 자신의 의도를 간단한 문장으로 표현하며 친구와 협력하는 모습을 보여주었고, 선생님에게 `물 주세요` 라고 말하며 자신의 필요를 정확하게 전달했다.
3. 사회관계
낮잠 후, 친구들과 역할놀이를 하며 함께 놀았다. 자신이 소방관이 되어 친구들을 구하는 시늉을 하며 적극적으로 놀이에 참여했다. 친구가 장난감을 뺏으려 하자, `내꺼야!` 라고 말하며 …