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목차/차례

1. 신체건강운동

2. 의사소통

3. 사회관계

4. 예술경험

5. 자연탐구

본문/내용
1. 신체건강운동
오전에는 모래놀이를 하며 삽으로 모래를 퍼 담고, 통에 옮기는 동작을 반복했다. 꽤 집중해서 놀았고, 힘껏 팔을 움직이는 모습이 인상적이었다. 점심 먹기 전에는 놀이터 미끄럼틀을 여러 번 타며 즐거워했다. 내려올 때 균형을 잡으려고 애쓰는 모습도 보였다. 활동적인 에너지를 잘 발산하는 편이다. 점토를 이용한 활동시간에는 손가락을 이용해 꼼꼼하게 점토를 빚어 작은 동물을 만들었다. 소근육 발달이 눈에 띄게 향상된 것 같다.
2. 의사소통
오후 활동시간에 블록을 가지고 놀면서 `여기 빨간색 블록!` 이라고 말하며 자신이 원하는 블록을 정확하게 표현했다. 친구와 블록을 나눠 가지면서 `같이 하자!` 라고 제안하기도 했다. 간단한 문장으로 의사소통을 원활하게 하는 모습을 보였다. 선생님에게 자신이 만든 작품을 보여주며 `내가 만들었어!` 라고 자랑스럽게 이야기하는 모습이 귀여웠다. 자신의 감정이나 생각을 적절하게 표현하는 능력이 뛰어나다. 이번 달, 유난히 날씨가 좋았던 덕분에 야외활동 시간이 많았는데, 친구들과 이야기를 나누며 즐겁게 시간을 보냈다.
3. 사회관계
낮잠 시간 전, 친구들과 함께 그…



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I D : fox0***
Date : 2025-04-05
FileNo : 27097364

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