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목차/차례

1. 신체건강 및 운동

2. 의사소통

3. 사회관계

4. 예술경험

5. 자연탐구

본문/내용
1. 신체건강 및 운동
오전 자유놀이 시간, 블록 쌓기에 열중했다. 꽤 높이 쌓았지만, 무너지자 잠시 짜증을 냈지만 금세 다시 집중하며 새로운 블록탑을 만들었다. 점심 후에는 햇살 좋은 놀이터에서 친구들과 신나게 뛰어놀았다. 미끄럼틀을 타고, 그네를 타며 균형감각을 발휘하는 모습을 보였다. 날씨가 좋아 땀을 흘릴 정도로 활동적이었다. 낮잠 후에는 색깔 폼볼을 이용해 던지고 잡는 활동을 하며 소근육 발달을 꾀했다.
2. 의사소통
점심시간, 스스로 국그릇을 들고 밥을 먹으려고 했다. “선생님, 밥 더 주세요!”라고 또박또박 말하며 적극적으로 의사표현을 했다. 오후에는 그림책을 보며 이야기 나누는 시간에, 그림 속 내용을 자기 생각을 덧붙여 설명했다. 자신의 경험을 이야기하며 표현력이 풍부해졌음을 확인할 수 있었다. 친구와 놀이 중 `내가 먼저 할 거야!` 와 같은 주장을 하며, 의사소통 능력이 발달하고 있음을 보였다. 이달 초, 가을 운동회 연습을 하며, 친구들과 함께 노래를 부르는 모습도 인상적이었다.
3. 사회관계
낮잠 시간, 친구가 옆에서 잠을 설치자, 살짝 깨서 토닥여주는 모습을 보였다. 서로 장난감을 가지고 놀…



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I D : fox0***
Date : 2025-04-05
FileNo : 27097332

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