만 3세 5월 유아 발달평가 - 8page 분량

1. 신체건강 및 운동
오전에는 놀이터에서 친구들과 신나게 미끄럼틀을 타고, 그네를 왔다갔다 했다. 꽤 높은 미끄럼틀도 혼자서 씩씩하게 올라가더니, 내려오면서 깔깔거리는 웃음소리가 끊이지 않았다. 점심시간 후에는 쌓기놀이에 집중했는데, 손에 땀이 날 정도로 열중하는 모습이었다. 꽤 높은 탑을 쌓았지만, 무너지자 잠깐 시무룩했지만 금세 다시 블록을 가지고 놀기 시작했다. 낮잠시간 전에는 교실 안을 뛰어다니며 에너지를 발산했다. 봄 학기라 햇살이 따스했던 날이라, 창가에 앉아 햇볕을 쬐며 잠시 휴식을 취하기도 했다.
2. 의사소통
점심시간에 `선생님, 저 밥 더 주세요!` 라고 또박또박 말하며 요구하는 모습이 인상적이었다. 자신의 의사를 명확하게 표현하고, 필요한 것을 적극적으로 요구하는 모습을 보였다. 친구와 놀이 중에는 `내가 먼저 할 거야!`, `너랑 같이 할래!` 와 같이 간단한 문장으로 자신의 의사를 표현하며 친구들과 소통하려는 모습을 보였다. 그림을 그린 후에는 자신이 그린 그림을 설명하며, `이건 자동차고, 이건 집이야` 라고 이야기했다. 꽤 복잡한 그림을 그렸는데, 자신만의 독특한 이야기를 만들어내…