만 3세 2월 유아 발달평가 - 5page 분량

1. 신체건강 및 운동
오후 간식 시간에 친구들이 블록 놀이에 열중하는 동안, 혼자 조용히 미끄럼틀을 반복해서 타고 내려왔다. 힘차게 발을 구르며 뛰어오르는 모습을 보니, 점프력도 좋아진 것 같다. 낮잠 시간 전, 자유놀이 시간에 선생님이 제시한 동작 따라하기 활동에서 훌라후프를 몸에 대고 빙빙 돌리는 동작을 능숙하게 따라 했다. 몸의 균형을 잘 잡고 있었고, 표정이 밝았다. 봄 학기가 시작되면서 날씨가 따뜻해지니, 야외 활동 시간에 더욱 활발해진 모습이다.
2. 의사소통
점심 식사 후, 친구와 장난감을 두고 다투는 상황에서 “내꺼야!”라고 확실하게 자신의 의사를 표현했다. 말투는 강경했지만, 선생님의 중재 후에는 금세 친구와 함께 놀이를 이어나갔다. 오후 활동 시간에 그림을 그리면서 `꽃이야!`, `나비야!` 라고 말하며 자신이 그린 그림을 설명했다. 단어 선택이 정확하고, 자신감 있는 표정이 인상적이었다. 또래 친구들과의 대화에서 자신의 생각을 말하고, 친구의 이야기에 귀 기울이는 모습을 보였다.
3. 사회관계
낮잠에서 깨어난 후, 친구들과 함께 모래놀이를 하며 삽으로 모래를 퍼 나르고, 모래성을 쌓는 등 …