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목차/차례

  1. 1. 신체건강운동
  2. 2. 의사소통
  3. 3. 사회관계
  4. 4. 예술경험
  5. 5. 자연탐구

본문/내용

1. 신체건강운동
오전 자유놀이 시간, 땀 뻘뻘 흘리며 블록 쌓기에 열중했다. 높이 쌓다 무너지면 씩씩거리며 다시 시작하는 모습이 인상적이었다. 점심시간 후에는 운동장에서 친구들과 함께 뛰어놀며 자신의 몸을 자유자재로 움직였다. 낮잠 후에는 선생님과 함께 간단한 스트레칭을 따라 하며 몸을 풀기도 했다. 9월의 따스한 햇살 아래서 활기찬 에너지를 발산하는 모습이 보기 좋았다.
2. 의사소통
낮잠에서 깨어나 “선생님, 물!” 하고 똑 부러지게 말하며 물을 달라고 요구했다. 블록 놀이 중에는 자신이 만든 블록을 가리키며 “이거 내가 만든 거야!” 라고 자랑스럽게 말하기도 했다. 또래 친구와 놀이 중 의견 충돌이 있었지만, “같이 하자!” 라며 자신의 의사를 표현하고 협력하는 모습을 보였다. 말하는 표현이 점점 풍부해지고 있음을 확인할 수 있었다.
3. 사회관계
오후에는 친구들과 함께 그림을 그리며 협력하는 모습을 보였다. 친구가 색연필을 빌려달라고 하자 흔쾌히 내어주고 함께 그림을 그리며 즐거워했다. 자신의 생각과 감정을 친구에게 적극적으로 표현하며 긍정적인 상호작용을 나누는 모습이 눈에 띄었다.…



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I D : fox0***
Date : 2025-04-05
FileNo : 27097242

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