본문/내용
1. 신체건강 및 운동
오전에는 쌓기 놀이에 열중하며 손과 눈의 협응력을 발휘했다. 크고 작은 블록을 이용해 높은 탑을 쌓았고, 무너지자 “으악!”하고 크게 소리치며 실망감을 표현하기도 했다. 점심 식사 후에는 운동장에서 친구들과 함께 뛰어놀며 활발하게 움직였다. 특히 미끄럼틀을 타는 것을 무척 좋아해 여러 번 반복해서 탔다. 낮잠 시간 전에는 자유 놀이 시간을 가졌는데, 혼자서 훌라후프를 돌리며 균형감각을 키우는 모습을 보였다. 이 시기 유아들의 활동량이 많은 것을 고려하면, 적절한 신체활동 시간 확보가 중요해 보인다.
2. 의사소통
점심시간에 “선생님, 물 주세요!”라고 정확하게 말하며 요구사항을 표현했다. 오후에는 블록 놀이를 하면서 자신이 만든 건축물에 대해 “이건 집이고, 이건 차야!”라고 설명하며 상상력과 언어능력을 보여주었다. 또래 친구들과 함께 역할놀이를 하면서 “내가 엄마야! 너는 아기야!”라고 역할을 분담하고 대화를 나누는 모습도 관찰되었다. 9월의 따뜻한 날씨처럼 아이의 말문이 점점 트이는 모습이 인상적이었다.
3. 사회관계
오전…