본문/내용
1. 신체건강운동
오전 자유놀이 시간, 블록을 쌓고 무너뜨리며 꽤 오랜 시간 집중했다. 혼자서도 잘 놀았지만, 친구가 다가오자 함께 블록을 나눠 가지고 탑을 쌓는 모습을 보였다. 낮잠 시간 전, 선생님과 함께 간단한 체조를 했는데, 팔을 뻗고 다리를 차는 동작을 따라하며 꽤 적극적인 모습을 보여줬다. 날씨 좋은 오후에는 실외 놀이터에서 친구들과 신나게 뛰어놀았고, 미끄럼틀을 타는 것을 아주 즐거워했다. 활동적인 모습이 인상적이었다.
2. 의사소통
점심시간에 “선생님, 저 밥 더 주세요!” 라고 똑 부러지게 말하는 모습이 인상적이었다. 평소에는 말이 조금 서툴렀지만, 자신이 원하는 것을 정확하게 표현하는 능력이 향상된 것 같다. 오후에는 그림을 그리면서 자신이 그린 그림에 대해 간단한 설명을 덧붙였다. 예를 들어, 빨간색으로 그린 것을 “빨간 자동차” 라고 이야기 하는 등 말로 표현하는 능력이 꾸준히 발달하고 있다. 자신의 생각을 말로 표현하는 연습을 더욱 격려해야겠다.
3. 사회관계
낮잠 시간 후, 친구들과 함께 역할놀이를 하며 서로 상호작용하는 모습을 보였다. 특히, 친구와 함께 소꿉놀이를 하며…