만 2세 9월 영아 발달평가 - 5page 분량

1. 기본생활
오후 간식 시간에 과자를 몇 개 집어 먹더니, 스스로 `더!`라고 말하며 추가로 더 달라고 표현했다. 밥을 먹을 때는 숟가락을 사용하려고 노력하지만, 아직은 능숙하지 않아서 흘리는 경우가 많았다. 오후에는 화장실에 데려가니 혼자서 변기에 앉아 볼일을 보려고 애썼다. 낮잠시간에는 낮잠 이불을 덮고 누워 잠들었지만, 잠시 후 일어나 혼잣말을 중얼거리며 장난감을 가지고 놀았다.
2. 신체건강운동
낮시간에 놀이터에서 미끄럼틀을 여러 번 타고, 그네도 혼자서 탈 수 있을 만큼 균형 감각이 좋아졌다. 선생님이 `뛰어봐!`라고 하자 신나게 뛰어다녔고, 공을 던지고 잡는 활동에도 적극적으로 참여했다. 낮잠 후에는 낮잠에서 깨어나 자리에서 일어나 혼자서 걸어 다니며 활동량이 많았다. 점심시간 후에는 자유놀이 시간에 혼자서 블록을 쌓고 무너뜨리는 활동을 반복했다.
3. 의사소통
점심 먹기 전, `물!` 이라고 말하며 물을 달라고 요청했다. 선생님이 `빨간색 블록을 가져와`라고 지시하자, 주저하지 않고 빨간색 블록을 가져왔다. 낮잠 후에는 친구들과 함께 놀면서 간단한 단어들을 사용해 의사소통을 시도했다. 자신의 의견…