본문/내용
1. 기본생활
오늘 점심 식사 시간에 밥을 잘 먹지 않고, 국물만 조금 떠먹다가 곧 장난감에 관심을 돌렸다. 간식으로 제공한 과일은 잘 먹었고, 특히 바나나를 좋아해서 껍질을 직접 까려고 시도하는 모습을 보였다. 배변은 오후에 한 차례 있었고, 변기에 앉히자 스스로 옷을 내리고 볼일을 보려는 행동을 보였지만, 아직 완벽하게 스스로 할 수 있는 수준은 아니었다. 낮잠 시간에는 잠시 뒤척이다 금세 잠들었고, 1시간 30분 정도 푹 잤다. 잠에서 깨어난 후에는 기분이 좋아 보였다.
2. 신체건강운동
오전 자유놀이 시간에 블록을 이용해 높은 탑을 쌓으려고 노력했고, 탑이 무너지자 잠시 짜증을 내다가 다시 블록을 쌓는 모습을 보였다. 운동 시간에는 선생님이 제시하는 간단한 동작들을 따라하며 즐거워했고, 특히 뛰어오르는 동작을 좋아해서 몇 번이고 반복했다. 점심 먹고 나서는 미끄럼틀을 여러 번 타고 내려오면서 `또!` 라고 말하며 더 타고 싶어했다. 날씨가 좋은 5월의 어느 날이었기에, 야외 활동으로 햇살 아래서 신나게 뛰어놀았다.
3. 의사소통
낮잠 후, 선생님과 함께 그림책을 보면서 그림 속 동물들을 보고 `멍멍`, `야옹` 등의 단어…