본문/내용
1. 기본생활
오늘 점심에는 밥을 잘 먹지 않았다. 국과 반찬은 조금씩 먹었지만, 밥은 몇 숟가락 먹고는 놀기에 바빴다. 간식 시간에는 과일을 잘 먹었고, 낮잠 전에는 물을 스스로 컵에 따라 마시려는 시도를 했다. 배변은 오후에 한 번 했고, 옷에 묻히지 않도록 스스로 옷을 잡아 올리고 앉았다. 화창한 5월의 오후, 낮잠 시간에는 곤히 잠들었다.
2. 신체건강운동
오전에는 블록 쌓기를 하며 손가락 근육을 발달시켰고, 정리 시간에는 제자리에 블록을 갖다 놓는 활동을 통해 소근육 발달을 확인할 수 있었다. 점심 후에는 놀이터에서 미끄럼틀을 타고, 그네를 탔다. 낮잠 후에는 친구들과 함께 뛰어놀며 대근육 발달을 보였다. 자신의 몸을 자유롭게 움직이며, 균형 감각을 기르는 모습을 보였다.
3. 의사소통
오늘 “엄마”라는 단어를 몇 번이고 반복하며 말했다. 선생님의 간단한 지시도 잘 따랐고, 자신의 의사를 표현하기 위해 손짓과 발짓을 적극적으로 활용했다. “아니야!” 라고 말하며 거부 의사를 표현하기도 했고, 친구와 장난감을 두고 다투는 상황에서 “내꺼!”라고 말하는 모습을 보였다. 자신의 감정을 표현하는 능력이 향상…