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목차/차례

1. 기본생활

2. 신체건강운동

3. 의사소통

4. 사회관계

5. 예술경험

6. 자연탐구

본문/내용
1. 기본생활
오늘 점심 식사 시간에 밥을 잘 먹지 않고, 국물만 떠먹다가 숟가락을 놓았다. 간식으로 과일을 주니, 손으로 직접 껍질을 벗겨 먹으려는 시도를 보였다. 배변은 오후에 한 번 보았고, 스스로 변기에 앉으려는 모습을 보여주었다. 낮잠은 1시간 30분 정도 잤고, 잠에서 깨어난 후 활발하게 활동했다.
2. 신체건강운동
오전에는 놀이터에서 미끄럼틀을 여러 번 타고, 그네도 스스로 앉아서 즐겼다. 점프를 하려는 시도를 보였지만, 아직 균형을 잘 잡지 못해 넘어지기도 했다. 오후에는 블록을 쌓고, 쌓은 블록을 무너뜨리며 즐거워했다. 자신의 키만큼 높이 쌓는 건 아직 어려워 보였다. 날씨가 좋아서 실외 활동 시간이 길었다.
3. 의사소통
간단한 두 단어 문장을 사용하여 의사를 표현했다. `엄마, 물` 과 같은 표현은 아직 하지 않지만, `차 타` 라고 말하며 자동차 장난감을 가지고 놀자는 의사를 표현했다. 선생님의 간단한 지시는 잘 따르는 편이지만, 자신의 의지와 다를 때는 `싫어` 라고 분명하게 표현했다. 자신의 감정을 표현하는 능력이 발달하고 있다.
4. 사회관계
다른 친구들과 함께 놀이에 참여하려는 모습을 보였다. …



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I D : fox0***
Date : 2025-04-05
FileNo : 27097072

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