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목차/차례

1. 기본생활

2. 신체건강운동

3. 의사소통

4. 사회관계

5. 예술경험

6. 자연탐구

본문/내용
1. 기본생활
오후 간식 시간에 흘리는 과자 부스러기를 스스로 털어내려고 애썼다. 숟가락을 잡고 밥을 먹으려는 시도를 했지만, 아직은 서툰 손놀림으로 밥알보다 더 많은 밥을 흘렸다. 낮잠 시간에는 낮잠 이불을 끌어안고 잠들었고, 잠에서 깨어난 후에는 혼자서 잠시 놀다가 선생님에게 다가와 칭얼거리며 안아달라고 했다. 화장실에 가는 것을 알려주는 행동을 보여주었고, 배변 훈련 중이라 변기에 앉히는 연습을 꾸준히 하고 있다. 요즘 유난히 더운 날씨라 땀을 많이 흘려 옷을 갈아입히는 경우가 많았다.
2. 신체건강운동
놀이터에서 미끄럼틀을 타고 내려오면서 꺄르르 웃었다. 블록을 쌓고 무너뜨리는 것을 반복하며 손과 눈의 협응력을 키워나가는 모습을 보였다. 선생님이 던져준 공을 잡으려고 몸을 움직였고, 낮은 의자에 스스로 올라가 앉았다가 내려오는 등, 점점 더 발달하는 움직임을 보여주었다. 오후에는 친구들과 함께 넓은 공간에서 자유롭게 뛰어놀며 에너지를 발산했다. 8월의 더위에도 씩씩하게 활동하는 모습이 대견했다.
3. 의사소통
`엄마`, `아빠` 외에 몇몇 단어를 사용하여 의사소통을 시도했다. 자신이 원하는 것을 표…



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I D : fox0***
Date : 2025-04-05
FileNo : 27097044

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