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목차/차례

  1. 1. 기본생활
  2. 2. 신체건강운동
  3. 3. 의사소통
  4. 4. 사회관계
  5. 5. 예술경험
  6. 6. 자연탐구

본문/내용

1. 기본생활
오늘 점심에는 밥을 잘 먹지 않았다. 국을 조금 떠먹고는 장난감에 정신이 팔려 밥상을 엎어버리기도 했다. 간식으로 나온 과일은 잘 먹었지만, 식사 시간에 집중하는 훈련이 더 필요해 보인다. 낮잠 시간에는 낮잠 이불을 덮고 스스로 누워 잠들었고, 기분이 좋을 때는 혼자서도 화장실에 가서 용변을 해결하려고 노력하는 모습을 보였다. 하지만 아직 기저귀를 완전히 떼지는 못했다.
2. 신체건강운동
놀이터에서 미끄럼틀을 여러 번 타고, 모래놀이를 하며 삽으로 모래를 퍼 나르는 등 활발하게 움직였다. 다른 아이들과 함께 뛰어놀면서 넘어지기도 했지만, 금세 일어나 다시 놀이에 참여했다. 평소보다 에너지가 넘치는 하루였다. 점심시간 이후에는 잠시 낮잠을 자는 모습이 관찰되었다. 점프도 하고, 혼자서도 제법 잘 걷는다.
3. 의사소통
오후 간식 시간에 `우유`라고 말하며 우유를 달라고 표현했다. 자신이 원하는 것을 말로 표현하는 능력이 향상되고 있다. 선생님의 간단한 지시도 잘 따랐다. `공 가져와`라고 하자, 주저없이 공을 가져왔다. 하지만, 감정 표현은 아직 서툴러 화가 나면 소리를 지르거나 울음을 터뜨리기…



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I D : fox0***
Date : 2025-04-05
FileNo : 27097000

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