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목차/차례

  1. 1. 기본생활
  2. 2. 신체건강운동
  3. 3. 의사소통
  4. 4. 사회관계
  5. 5. 예술경험
  6. 6. 자연탐구

본문/내용

1. 기본생활
오후 간식으로 고구마를 잘 먹었다. 손으로 조물조물 만지며 탐색하는 모습이 인상적이었다. 오후에는 배변 활동을 하였고, 기저귀를 갈아주자 깔깔거리며 웃었다. 낮잠은 1시간 정도 잤다. 잠에서 깨어나 칭얼거리다가 좋아하는 헝겊 인형을 건네주니 금방 진정되었다. 잠깐 졸리는 듯 눈을 비비기도 했다.
2. 신체건강운동
놀이터에서 미끄럼틀을 타는 것을 좋아한다. 혼자서도 안전하게 내려온다. 선생님이 밀어주는 걸 좋아하지만, 자기 힘으로 미끄럼틀을 오르는 연습도 한다. 낮은 장애물을 넘어가는 것을 시도하며, 점프를 하려는 모습을 보였다. 발달에 맞는 다양한 놀이를 통해 신체 활동량을 늘리는 것을 지속적으로 지원할 예정이다. 9월의 따스한 햇살 아래에서 신나게 뛰어놀았다.
3. 의사소통
`맘마` `빠빠` 등 단어를 사용하며 의사 표현을 하려고 노력한다. 손가락으로 가리키며 원하는 것을 표현하기도 한다. 선생님의 질문에 고개를 끄덕이거나 흔들며 반응을 보였다. 표정과 몸짓으로 감정을 나타내는 것을 잘 관찰할 수 있었다. 간단한 지시를 따르는 모습도 보여주었다. 자신의 감정을 표현하는 능력이 향상…



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I D : fox0***
Date : 2025-04-05
FileNo : 27096960

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