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목차/차례

1. 기본생활

2. 신체건강운동

3. 의사소통

4. 사회관계

5. 예술경험

6. 자연탐구

본문/내용
1. 기본생활
오후 간식으로 나온 바나나를 손으로 잡고 야무지게 먹었다. 입 주변에 바나나를 묻히면서도 즐거워하는 모습이었다. 낮잠 시간에는 잠투정 없이 스르르 잠들었고, 1시간 30분 정도 푹 잤다. 기저귀 갈이 시에도 얌전히 잘 있었고, 낮잠 후에는 깨끗한 기저귀로 갈아주었다. 오후에는 물을 컵으로 잡고 마시는 연습을 했는데, 몇 번 흘리긴 했지만, 스스로 마시려는 의지를 보였다. 이 시기 영아들은 자기 주도적인 행동을 보이는 경우가 많다.
2. 신체건강운동
낮잠 후에는 놀이방에서 블록을 가지고 놀았다. 블록을 쌓고 무너뜨리기를 반복하며 즐거워했다. 선생님이 잡아주는 손을 잡고 서서 걸음마 연습도 했다. 혼자서 몇 걸음 걷다가 넘어지기도 했지만, 곧바로 일어나 다시 걷는 시도를 했다. 몸을 움직이는 걸 좋아해서, 방방 뛰는 놀이에도 적극적으로 참여했다. 오후에는 교실 바닥에 앉아 팔다리를 뻗고 몸을 쭉 뻗는 스트레칭을 했다.
3. 의사소통
낮잠에서 깨어나자마자 `맘마`라고 말하며 배가 고픈 것을 표현했다. 선생님이 `○○야, 맛있는 간식이 있어`라고 말하자, 손으로 가리키며 간식을 달라고 요구했다. 오후 활동 …



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I D : fox0***
Date : 2025-04-05
FileNo : 27096930

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