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목차/차례

1. 기본생활

2. 신체건강운동

3. 의사소통

4. 사회관계

5. 예술경험

6. 자연탐구

본문/내용
1. 기본생활
오후 간식으로 바나나를 잘 먹었다. 손으로 껍질을 벗기려는 시도를 보였고, 결국엔 도움을 받아 먹었지만, 스스로 먹으려는 의지를 보여주었다. 낮잠 시간에는 쿨쿨 잠들었고, 깨어난 후에는 몸을 꼼지락거리며 기분 좋게 웃었다. 기저귀 갈아줄 때도 얌전히 잘 있었고, 활동적인 모습을 보였다. 10월의 쌀쌀한 날씨에도 불구하고, 낮잠 이불을 덮고 잠들었다.
2. 신체건강운동
낮잠 후 놀이 시간에는 블록을 쌓고 무너뜨리는 놀이를 즐겼다. 혼자서 서서 걸어 다니는 모습을 보였고, 가구를 잡고 균형을 잡으며 걷는 모습이 안정적으로 보였다. 선생님이 잡아주는 손을 놓고 혼자 걸으려고 노력했고, 몇 걸음 걷다가 넘어지기도 했지만, 금세 일어나 다시 걷는 모습을 보였다. 이처럼 스스로 움직이고 탐구하려는 의욕이 강하다.
3. 의사소통
`엄마`라는 단어를 비슷하게 발음하며 소리를 냈다. 손가락으로 자신이 원하는 장난감을 가리키며 의사 표현을 하려는 시도가 늘었다. 표정과 몸짓을 통해서도 자신의 감정을 드러냈다. 선생님이 이야기해주는 그림책을 관심 있게 바라보았고, 간단한 동작을 따라 하기도 했다. 간단한 단어…



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I D : fox0***
Date : 2025-04-05
FileNo : 27096872

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