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목차/차례

  1. 1. 기본생활
  2. 2. 신체건강운동
  3. 3. 의사소통
  4. 4. 사회관계
  5. 5. 예술경험
  6. 6. 자연탐구

본문/내용

1. 기본생활
오후 간식으로 고구마를 줬더니, 손으로 조물조물 잘게 부수며 먹었다. 물을 컵에 따라 마시는 연습을 시켰는데, 조금 흘리긴 했지만 스스로 컵을 잡고 마시려는 시도를 보였다. 낮잠 시간에는 잠들기 전 잠깐 칭얼거렸지만, 곧 잠이 들었고, 1시간 30분 정도 푹 잤다. 기저귀를 갈아줄 때는 얌전히 협조하는 모습을 보였다. 이맘때 아이들은 자기 주도성이 발달하기 시작하니, 앞으로 더욱 다양한 활동을 시도할 것으로 예상된다.
2. 신체건강운동
낮잠 후, 놀이터에서 미끄럼틀을 여러 번 타고, 블록 쌓기 놀이를 하면서 손과 발의 협응력을 보여줬다. 혼자서 걷는 모습이 안정적이며, 발걸음도 점점 더 빨라지고 있다. 선생님이 잡아주는 손을 놓고 혼자서 걸어 다니는 모습에 놀라움을 금치 못했다. 점점 활동량이 많아지고 있어, 안전사고 예방에 더욱 신경 써야겠다. 10월의 햇살 아래서 땀을 흘리며 신나게 놀았다.
3. 의사소통
`엄마`, `아빠` 와 같은 단어는 아직 명확하게 발음하지 못하지만, 자신이 원하는 것을 표현하기 위해 손짓과 발짓을 적극적으로 사용한다. `까까` 라고 말하며 간식을 달라고 요구하는 모습이 귀여웠…



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I D : fox0***
Date : 2025-04-05
FileNo : 27096868

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