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목차/차례

  1. 1. 기본생활
  2. 2. 신체건강운동
  3. 3. 의사소통
  4. 4. 사회관계
  5. 5. 예술경험
  6. 6. 자연탐구

본문/내용

1. 기본생활
오후 간식으로 나온 과자를 손으로 집어 먹는 모습을 보였다. 잘 먹는 편은 아니지만, 선생님이 옆에 앉아 함께 먹으니 조금 더 먹는 모습을 보였다. 낮잠 시간에는 쉽게 잠들지 못하고 칭얼거리다가 결국 잠이 들었고, 낮잠 시간이 끝나고 일어나서는 기분이 좋은지 싱글벙글 웃었다. 기저귀를 갈아줄 때는 약간의 거부 반응을 보였지만, 금방 진정되었다. 날씨가 풀린 5월이라 그런지 옷을 갈아입히는 것에도 거부감이 덜했다.
2. 신체건강운동
오후에는 놀이터에서 혼자서 걷는 연습을 했다. 넘어지기도 했지만, 스스로 일어나 다시 걷는 모습이 대견했다. 블록을 쌓고, 쌓은 블록을 손으로 짚고 일어서려는 시도도 보였다. 평소보다 활동량이 많았고, 에너지가 넘치는 하루였다. 선생님이 잡아주는 손을 잡고 몇 걸음 걸어보기도 했다. 자신감 있는 발걸음이 인상적이었다.
3. 의사소통
`맘마` 와 같은 단어를 사용하며 의사 표현을 하려고 노력하는 모습을 보였다. 선생님이 `어떤 장난감이 좋아` 라고 묻자 손가락으로 장난감을 가리키며 자신의 의사를 표현했다. 간단한 질문에는 고개를 끄덕이거나 흔드는 등 비언어적 의…



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I D : fox0***
Date : 2025-04-05
FileNo : 27096856

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