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목차/차례

1. 기본생활

2. 신체건강운동

3. 의사소통

4. 사회관계

5. 예술경험

6. 자연탐구

본문/내용
1. 기본생활
오전 간식 시간에 바나나를 잘게 썰어 주니, 스스로 집어 먹으려고 애썼다. 손에 힘이 부족해서 바나나 조각을 몇 번 떨어뜨리기도 했지만, 포기하지 않고 계속해서 집어 먹으려고 노력하는 모습을 보였다. 오후에는 낮잠을 자기 전, 잠투정 없이 이불을 덮고 누워 곤히 잠들었다. 기저귀를 갈아줄 때도 얌전히 협조하는 편이다. 이번 달, 유난히 햇살이 좋은 날씨 덕분에, 낮잠 시간이 더욱 깊어진 것 같다.
2. 신체건강운동
혼자서 균형을 잡고 서서 걸어 다니는 모습을 보였다. 가구를 잡고 걷는 것이 아니라, 혼자서도 제법 안정적으로 걸어 이동하며, 장난감을 가지고 놀러 다녔다. 낮잠 후에는 교실 안을 발걸음이 가볍게 걸어 다니며 활동적인 모습을 보였고, 선생님이 잡아주는 손을 잡고 몇 걸음 뛰어보기도 했다. 점프는 아직 서툴지만, 점점 더 능숙해질 것으로 예상된다.
3. 의사소통
`엄마` 라고 발음하지는 못하지만, 선생님을 향해 `아~` 하는 소리와 함께 손을 뻗어 애정표현을 했다. 자신이 원하는 장난감을 손가락으로 가리키며 의사소통을 시도하는 모습을 보였고, 간단한 그림책을 보여주며 `까까` 와 같은 단…



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I D : fox0***
Date : 2025-04-05
FileNo : 27096846

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