본문/내용
1. 기본생활
오전 간식 시간에 과자를 잘 먹었다. 손으로 집어 먹는 모습이 야무졌고, 흘리지 않고 먹으려고 노력하는 모습이 귀여웠다. 낮잠 시간에는 곤히 잠들었고, 깨어난 후에는 기분이 좋아 보였다. 낮잠 후에는 기저귀를 갈아주고, 옷을 갈아 입혔다. 오후 간식으로는 요구르트를 먹었는데, 처음에는 낯설어했지만, 몇 번 맛본 후에는 잘 먹었다. 10월의 쌀쌀한 날씨에도 불구하고, 오후에는 활동적인 모습을 보였다.
2. 신체건강운동
낮잠 후, 놀이방에서 혼자서 걸어 다니며 장난감을 가지고 놀았다. 특히, 빨간색 공을 좋아해서 계속해서 공을 굴리고 잡는 행동을 반복했다. 선생님이 잡아주는 손을 잡고 서서 몇 걸음 걷는 연습도 했다. 자신감 있는 발걸음으로 걷는 모습이 인상적이었다. 낮잠 전에는 블록 쌓기 놀이를 잠깐 했는데, 두 개의 블록을 겹쳐 쌓는 것을 성공하기도 했다. 몸을 움직이는 것을 좋아해서 쉴 새 없이 활동적인 모습을 보였다.
3. 의사소통
`엄마` 와 비슷한 발음을 내며 소리를 내고, 손으로 가리키며 원하는 것을 표현하려고 노력하는 모습을 보였다. 선생님이 이름을 부르면 고개를 돌려 반응했다. 간단한 단…