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목차/차례

  1. 1. 기본생활
  2. 2. 신체건강운동
  3. 3. 의사소통
  4. 4. 사회관계
  5. 5. 예술경험
  6. 6. 자연탐구

본문/내용

1. 기본생활
오전 간식 시간에 떡뻥을 잘 먹었고, 손으로 집어 먹는 모습이 야무졌다. 물컵을 잡고 스스로 물을 마시려는 시도를 보였는데, 아직은 조금 서툴렀다. 낮잠 시간에는 낮잠 이불을 스스로 끌어안고 잠들었다. 기저귀를 갈아줄 때는 얌전히 협조하는 모습을 보였다. 날씨가 더워지면서 땀을 많이 흘리는 편이라, 옷을 자주 갈아입히고 수분 섭취에 신경 썼다.
2. 신체건강운동
낮잠 후 놀이 시간에, 혼자서 균형을 잡고 서서 걸어 다니는 모습을 보였다. 블록을 쌓고 무너뜨리는 행위를 반복하며 손의 소근육 발달을 보여주었다. 선생님이 잡아주는 손을 잡고 몇 걸음 뛰어보기도 했다. 놀이터 미끄럼틀을 타는 것을 좋아해서, 연신 씩씩하게 올라가 미끄럼틀을 타고 내려왔다. 활동적인 모습이 인상적이었다. 이맘때 아이들은 활동량이 많으니까, 안전에 유의해야겠다.
3. 의사소통
`엄마`라는 단어를 비슷하게 발음하며 사람을 부르는 모습을 보였다. 손가락으로 자신이 원하는 장난감을 가리키며 의사소통을 시도했다. 간단한 그림책을 보여주며 이야기를 나누었고, 책 속 그림에 대해 이야기하는 모습이 귀여웠다. 자신의 감정을 표현하…



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I D : fox0***
Date : 2025-04-05
FileNo : 27096824

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