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목차/차례

1. 기본생활(식습관/배변습관/수면습관)

2. 신체건강운동

3. 의사소통

4. 사회관계

5. 예술경험

6. 자연탐구

본문/내용
1. 기본생활(식습관/배변습관/수면습관)
오전 간식으로 과일퓨레를 제공했는데, 처음엔 낯설어했지만, 숟가락으로 떠주니 입을 벌려 잘 먹었다. 배변은 기저귀를 갈아주는 시간에 했고, 잠깐 칭얼거리긴 했지만 금세 잠들었다. 낮잠은 1시간 정도 잤고, 깨어난 후에는 컨디션이 좋아 보였다. 9월의 선선한 바람 덕분인지 평소보다 기분이 좋아 보였다.
2. 신체건강운동
등센서가 발달한 듯, 엎드려 놀이 시간에는 팔을 짚고 상체를 일으켜 짧게 기어가는 모습을 보였다. 발차기를 하며 즐거워하는 모습도 관찰되었다. 교구를 잡고 일어서려고 애썼고, 잠시 서 있기도 했다. 몸을 움직이는 것을 좋아하는 아이인 것 같다.
3. 의사소통
옹알이를 하며 다양한 소리를 냈고, 눈을 맞추며 반응하는 모습을 보였다. 교사의 표정과 행동을 유심히 관찰하는 모습도 보였고, 소리에 민감하게 반응했다. 특히, 흥미로운 장난감을 보았을 때는 손짓과 발짓을 동원해 적극적으로 의사를 표현하려는 시도가 눈에 띄었다.
4. 사회관계
다른 영아들과 함께 있는 시간에는 시선을 주고받으며 관심을 표현했다. 교사의 손길에 편안함을 느끼는 듯, 안정적인 애착 형성이 …



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I D : fox0***
Date : 2025-04-05
FileNo : 27096722

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