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목차/차례

  1. 1. 기본생활
  2. 2. 신체건강운동
  3. 3. 의사소통
  4. 4. 사회관계
  5. 5. 예술경험
  6. 6. 자연탐구

본문/내용

1. 기본생활
오전 간식 시간에 흘린 침을 닦아주니, 잠시 멈칫하더니 이내 다시 손을 뻗어 장난감을 잡았다. 분유를 먹을 때는 졸린 눈을 비비며 잠시 멈추기도 했지만, 다 먹고 나서는 곤히 잠들었다. 기저귀를 갈아줄 때는 다리를 쭉 뻗고 편안하게 누워 있었다. 낮잠 시간에는 꼼지락거리며 자세를 바꾸기도 했지만, 대체로 편안하게 잠을 잤다. 9월의 따뜻한 햇살 아래, 낮잠에서 깨어난 후에는 꽤 오랫동안 깨어있었다.
2. 신체건강운동
낮잠 후에는 바운서에 앉혀 놓으니 발을 구르며 신나게 놀았다. 팔을 뻗어 잡으려는 모습이 귀여웠다. 엎드려 누워 팔을 짚고 고개를 드는 연습을 하는 모습도 관찰되었다. 교구를 잡고 흔들거나 쥐는 행동을 반복했고, 발차기를 하며 몸을 움직이는 활동성을 보였다. 몸을 뒤집는 동작을 시도했는데, 아직 완벽하게 성공하지는 못했다.
3. 의사소통
옹알이를 하며 다양한 소리를 냈고, 시선을 마주치며 나와 소통하려는 모습을 보였다. 간혹 웃음소리와 함께 몸을 움직이며 즐거움을 표현했다. 울음으로 자신의 불편함을 표현하기도 했다. 표정 변화를 통해 기분을 알 수 있었다. 특히, 교구를 잡았을 때 집중…



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I D : fox0***
Date : 2025-04-05
FileNo : 27096678

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