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목차/차례

  1. 1. 기본생활
  2. 2. 신체건강운동
  3. 3. 의사소통
  4. 4. 사회관계
  5. 5. 예술경험
  6. 6. 자연탐구

본문/내용

1. 기본생활
오전 간식으로 과일퓨레를 제공했는데, 숟가락을 잡고 스스로 먹으려는 시도를 보였다. 턱받이를 하고 먹는 모습이 귀여웠다. 배변은 3시간 간격으로 확인했고, 기저귀를 갈아주었다. 오후에는 잠깐 칭얼거리며 졸려하는 모습을 보여 잠시 낮잠을 재웠다. 잠든 모습이 평온했다. 수면 시간은 30분 정도였다.
2. 신체건강운동
낮잠 후, 교구를 이용해 발차기를 하며 놀았다. 손을 잡고 일어서는 연습을 했는데, 아직 다리가 불안정해 보였다. 앉은 자세에서 기어가는 연습을 시도했고, 흥미를 보였다. 팔을 뻗어 물건을 잡으려는 행동을 반복했다. 짧은 시간이었지만, 신체 활동을 통해 즐거워하는 모습을 관찰할 수 있었다. 9월의 햇살 아래, 잠깐 바깥 활동을 했는데, 햇볕을 쬐는 것을 좋아하는 듯했다.
3. 의사소통
옹알이를 하며 다양한 소리를 냈다. 시각자극에 반응하는 모습을 보였고, 눈을 마주치며 웃는 모습도 보였다. 소리에 민감하게 반응하며, 다양한 표정을 지었다. 울음으로 욕구를 표현하는 경우도 있었지만, 점차 의사소통의 폭이 넓어지는 것을 느낄 수 있었다. 특히, 선생님의 목소리 톤에 따라 반응이 달라지…



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I D : fox0***
Date : 2025-04-05
FileNo : 27096604

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