본문/내용
1. 성장과정 및 가치관
저는 어릴 적부터 정의감이 넘치는 사람이었습니다. 불의를 보면 참지 못하고, 항상 약자의 편에 서고 싶어하는 마음이 컸습니다. 초등학교 시절, 친구가 괴롭힘을 당하는 것을 보고 그냥 지나칠 수 없어 적극적으로 나서서 친구를 도왔던 기억이 있습니다. 당시에는 단순히 친구를 돕고 싶은 마음이었지만 돌이켜보면 제 안에 깊이 자리 잡은 정의감과 책임감의 발현이었다고 생각합니다. 그 이후로도 학교폭력 문제 해결을 위한 봉사활동에 적극 참여하며, 제가 가진 정의감을 사회에 기여하는 방법을 고민했습니다.
고등학교 시절에는 학생회 활동을 통해 리더십을 키우고, 다양한 사람들과 소통하는 법을 배웠습니다. 학생회장으로서 학교 행사를 기획하고, 학생들의 의견을 수렴하여 학교 발전에 기여하는 경험을 통해 문제 해결 능력과 협력 능력을 향상시킬 수 있었습니다. 특히 기억에 남는 것은 학교 내 노후 시설 개선 프로젝트였습니다. 학생들의 의견을 적극적으로 수렴하여 안전하고 쾌적한 학습 환경을 조성하고자 노력했고, 학교 당국과 끊임없이 소통하며 예산 확보와 공사 진행을 성공적으로 이끌었습니다. 이 과정에서 어…