본문/내용
1. 성장과정 및 교육 배경
저는 어릴 적부터 손으로 무언가를 만드는 것을 좋아했습니다. 레고 블록으로 집을 짓고, 고장난 라디오를 분해하며 작동 원리를 파악하는 일이 제겐 즐거운 놀이였습니다. 복잡한 기계 장치를 보면 어떻게 작동하는지 궁금증이 생겨 직접 분해하고 조립하며 원리를 이해하려고 노력했습니다. 이러한 호기심과 탐구심은 자연스럽게 기계에 대한 관심으로 이어졌고, 고등학교 시절에는 기계공학에 대한 진로를 확정하게 되었습니다.
고등학교에서는 기계공학 관련 동아리 활동에 적극적으로 참여하며 실제 기계 작동 원리와 유지보수에 대한 기초 지식을 쌓았습니다. 특히, 학교 내 자동화 시스템의 유지보수를 담당하는 프로젝트에 참여하며 실무 경험을 쌓을 기회를 얻었습니다. 당시 시스템의 오류로 인해 학교 전체 시스템이 마비되는 위기를 경험했는데, 팀원들과 밤샘 작업을 통해 문제의 원인을 찾아내고 해결하는 과정에서 팀워크의 중요성과 문제 해결 능력의 필요성을 절실히 느꼈습니다. 그 경험은 제게 단순한 이론 지식 뿐 아니라 현장 경험의 중요성을 일깨워주었습니다.
대학교에서는 기계공학을 전공하며 전문…