본문/내용
1. 나의 교육 철학과 강점
저는 아이들이 영어를 단순히 `과목`으로서가 아니라 `즐거운 놀이`이자 `세상과 소통하는 도구`로 받아들이도록 돕는 것을 교육 철학으로 삼고 있습니다. 단순히 문법과 어휘를 암기하는 수동적인 학습 방식이 아니라, 아이들의 흥미를 유발하고 참여를 유도하는 다양한 활동 중심의 수업을 지향합니다. 제가 생각하는 이상적인 영어 수업은 아이들이 자발적으로 참여하고 서로 협력하며, 영어를 사용하는 즐거움을 만끽하는 수업입니다.
대학교 4년 동안 영어 교육 전공 수업을 통해 다양한 교육 이론과 실제 수업 방식을 접하며 저만의 교육 방법을 고민했습니다. 특히 기억에 남는 것은 `게임 기반 학습` 수업이었습니다. 단순히 게임을 하는 것이 아니라, 게임 속에서 자연스럽게 영어를 사용하고 문제 해결 능력을 기르도록 설계된 수업이었죠. 당시 저는 팀 프로젝트로 `영어 어드벤처 게임`을 개발했는데, 스토리텔링과 퍼즐 요소를 적절히 결합하여 학생들의 몰입도를 높이는 데 성공했습니다. 이 과정에서 저는 학생들의 수준에 맞는 교육 콘텐츠를 개발하고, 그들의 참여를 이끌어내는 방법을 배울 수 있었습니다. 또한…