늘푸른교육 수학과학전문강사 지원자 자기소개서 신입교사 참고자료

1. 성장과정 및 교육관

저는 어릴 적부터 호기심이 많았습니다. 제가 처음으로 과학에 매료된 것은 초등학교 3학년 때였습니다. 당시 담임 선생님께서 보여주신 망원경으로 달 표면을 직접 관찰했던 경험은 제게 큰 충격이었습니다. 그 작고 희미하게 보이던 달의 크레이터 하나하나가 제 상상력을 자극했고 우주에 대한 끝없는 궁금증을 불러일으켰습니다. 이후로 저는 과학책을 탐독하며 밤하늘을 관찰하는 것을 즐겼고 과학 관련 프로그램을 챙겨보는 것은 저의 일상이 되었습니다. 단순히 책이나 영상으로만 배우는 것에 그치지 않고 직접 실험을 해보고 싶다는 욕구가 커졌습니다. 중학교 시절에는 과학 동아리에 가입하여 친구들과 함께 다양한 실험을 설계하고 진행했습니다. 특히 기억에 남는 것은 압력과 부력의 원리를 이용하여 만든 작은 잠수함을 제작했던 프로젝트입니다. 설계 단계부터 완성까지 모든 과정에 참여하면서 과학적 원리를 몸소 체험하고 문제 해결 능력을 키울 수 있었습니다.

고등학교 시절에는 수학에 대한 흥미를 발견했습니다. 처음에는 어렵고 딱딱하게만 느껴졌던 수학이었지만 수학 선생님의 열정적인 강의와 섬세한 지도 덕분…