본문/내용
1. 성장 과정과 가치관
저는 어릴 적부터 호기심 많고, 꼼꼼한 성격으로 주변의 사물과 현상에 대한 궁금증을 풀기 위해 끊임없이 질문하고 탐구하는 것을 좋아했습니다. 특히 과학 분야에 대한 관심이 많았는데, 초등학교 시절 과학 실험 시간에 직접 실험을 설계하고 결과를 분석하는 과정이 얼마나 흥미로운지 깨달았습니다. 단순히 책에서 배우는 지식이 아닌, 직접 경험하고 증명하는 과정에서 얻는 성취감과 뿌듯함은 제가 과학 분야에 매력을 느끼게 된 중요한 계기였습니다. 중학교 때는 과학 동아리 활동을 통해 친구들과 함께 다양한 프로젝트를 수행하며 협업의 중요성을 배우기도 했습니다. 당시 진행했던 `미세 플라스틱 오염 실태 조사` 프로젝트는 제게 큰 의미를 가집니다. 단순히 조사만 하는 것이 아니라, 미세 플라스틱의 종류와 크기, 분포 지역 등을 분석하고, 그 결과를 바탕으로 환경 보호를 위한 실질적인 대안을 제시하는 과정을 통해 문제 해결 능력과 분석적 사고 능력을 키울 수 있었습니다. 고등학교 시절에는 심화 과학 수업을 통해 더욱 깊이 있는 과학적 지식을 쌓았고, 특히 생명과학 분야에 흥미를 느껴 대학교 진학 후 생명과학과…