본문/내용
1. 성장과정 및 교육 배경
저는 어릴 적부터 호기심 많고 장난기 넘치는 아이였습니다. 무엇이든 분해하고 조립하는 것을 좋아했고, 고장 난 라디오를 고치거나 자전거 바퀴를 직접 수리하며 시간을 보내곤 했습니다. 부모님께서는 제 호기심을 채워주시기 위해 과학 학습 만화를 사주시고, 과학관에 자주 데려가 주셨습니다. 그때의 경험들이 제게 기계에 대한 흥미를 심어주고, 끊임없이 배우고 탐구하는 자세를 길러주었습니다. 특히 초등학교 5학년 때 참여했던 로봇 만들기 수업은 제 인생의 전환점이 되었습니다. 단순히 조립하는 것을 넘어 로봇의 작동 원리를 이해하고, 프로그래밍을 통해 로봇의 움직임을 제어하는 경험은 제게 큰 감동과 성취감을 안겨주었습니다. 그때부터 저는 공학 분야에 대한 꿈을 키우게 되었고, 대학교 진학 후에는 기계공학과를 선택하여 수중 로봇 분야에 대한 심도있는 공부를 시작했습니다.
대학교에서는 수중 로봇의 설계 및 제작에 관한 다양한 수업들을 수강하며 이론적 지식을 쌓았습니다. 특히 수중 로봇 제어 시스템 설계 수업에서는 실제 수중 로봇을 제작하고 운용하는 프로젝트에 참여하여 실무 경…