본문/내용
1. 성장과정 및 교육 배경
저는 어릴 적부터 손으로 무언가를 만드는 것을 좋아했습니다. 레고 블록으로 집을 짓고, 고장 난 라디오를 분해하고 조립하며 시간을 보냈죠. 단순히 조립하는 것에 그치지 않고, 어떻게 작동하는지 원리를 이해하려고 노력했고, 더 나아가 새로운 기능을 추가하거나 개선하는 것을 즐거워했습니다. 이러한 경험은 제게 문제 해결 능력과 섬세한 손재주를 길러주었을 뿐 아니라, 복잡한 시스템에 대한 호기심과 끊임없이 배우고자 하는 열정을 심어주었습니다.
고등학교 시절, 로봇 동아리 활동을 통해 PLC 제어의 매력을 처음 접했습니다. 처음에는 생소하고 어려운 분야였지만, 프로그래밍을 통해 로봇의 움직임을 제어하고 원하는 동작을 구현하는 과정은 말로 표현할 수 없을 만큼 짜릿했습니다. 특히 기계적인 부분과 전기적인 부분이 하나로 합쳐져서 원하는 결과물을 만들어내는 과정은 제게 큰 성취감을 안겨주었고, 이 분야에 대한 깊은 매력을 느끼게 해주었습니다. 동아리 활동을 통해 배운 기본적인 PLC 프로그래밍 지식은 대학교에서 전기공학을 전공하면서 더욱 깊이 있게 발전할 수 있었습니다.
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