한국외국어대학교 일반대학원 한국어교육과 석사과정 진입을 위한 연구계획서 한국어 교육의 미래를 탐구

1. 연구 배경 및 목적

급변하는 세계화 시대에 한국어의 위상은 나날이 높아지고 있습니다. 단순히 한국 문화를 이해하는 수단을 넘어, 국제 사회에서 경제, 정치, 문화 교류의 핵심 언어로 자리매김하고 있죠. 이러한 흐름 속에서 한국어 교육은 단순히 언어 능력 향상을 넘어, 글로벌 시대에 필요한 다양한 역량을 함양하는 데 초점을 맞춰야 합니다. 저는 오랫동안 한국어 교육 현장에서 다양한 경험을 쌓으면서, 기존의 한국어 교육 방식이 변화하는 시대적 요구에 완벽하게 부합하지 않는다는 점을 인지하게 되었습니다. 특히, 디지털 기술의 발달과 함께 나타나는 학습 환경의 변화, 그리고 다양한 문화적 배경을 가진 학습자들의 증가는 한국어 교육의 새로운 패러다임을 요구하고 있습니다.

예를 들어, 제가 2년간 근무했던 외국인을 위한 한국어 학원에서는 다양한 국적의 학습자들이 각자의 목표와 학습 방식을 가지고 있었습니다. 어떤 학습자는 한국 드라마를 통해 한국어를 배우고 싶어했고, 다른 학습자는 한국의 역사와 문화에 대한 이해를 바탕으로 한국어를 익히고자 했습니다. 이처럼 다양한 학습자들의 니즈를 충족시키면서 효과적인 교육을 …